-

Gözden kaçırmayın

Kayseri Milli Eğitim Müdürü Esen, Kocasinan Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'ni Ziyaret EttiKayseri Milli Eğitim Müdürü Esen, Kocasinan Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'ni Ziyaret Etti

Kayseri'de Bilim ve Teknolojinin Buluşma Noktası


Bu yıl 17'ncisi düzenlenen Uluslararası MEB Robot Yarışması, bilim ve teknolojinin kalbinin attığı bir organizasyon olarak Kayseri'de hafızalara kazındı. Kayseri Milli Eğitim Müdürlüğü ev sahipliğinde gerçekleşen yarışmaya, 14 farklı ülkeden ve Türkiye'nin 81 ilinden 10.472 katılımcı katıldı. Yarışmacılar, 3.903 robotla Kadir Has Kongre Merkezi'nde kıyasıya bir rekabete sahne oldu.


Rekor Katılım ve Yoğun Rekabet


Yarışmaya katılan öğrencilerin robotları, farklı kategorilerde yeteneklerini sergiledi. Özellikle bu yılki yarışmada, robotların otonom sürüş, labirent çözme, sumo güreşi ve hedef tahtası gibi alanlardaki performansları dikkat çekti. Kayseri Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen etkinlik, gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırmayı hedefliyor. Yarışmacılar, hazırladıkları robotlarla hem teknik becerilerini sergiledi hem de takım çalışması ruhunu pekiştirdi.


Ödül Töreni ve Milli Eğitim Bakanı Tekin'in Katılımı


Yarışmanın finalinde ödüller sahiplerini bulurken, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in katılımıyla gerçekleşen kapanış programı ve ödül töreni organizasyonun coşkusunu zirveye taşıdı. Bakan Tekin, törende yaptığı konuşmada, gençlerin bilim ve teknoloji alanındaki başarılarından duyduğu memnuniyeti dile getirdi ve bu tür etkinliklerin önemine vurgu yaptı.


Yarışma Kategorileri ve Performanslar


Yarışmada yer alan bazı kategoriler şunlardı:



    • Otonom Robot Yarışması: Robotların harita üzerinde belirlenen hedeflere otonom olarak ulaşması.

    • Labirent Çözme Yarışması: Robotların karmaşık labirentleri en kısa sürede çözmesi.

    • Sumo Robot Yarışması: Robotların birbirlerini ring dışına iterek galip gelmesi.

    • Hedef Tahtası Yarışması: Robotların belirli mesafeden hedef tahtasına isabet ettirmesi.


Kayseri Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, yarışmanın gençlerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesi ve teknolojiye olan ilgisini artırması açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Yarışma, öğrencilere sadece teknik bilgi değil, aynı zamanda problem çözme, takım çalışması ve iletişim gibi önemli beceriler kazandırdı.


Yarışmanın başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla birlikte, Kayseri Milli Eğitim Müdürlüğü önümüzdeki yıl daha geniş kapsamlı bir organizasyon düzenlemeyi planlıyor. Bu kapsamda, yarışma kategorilerinin çeşitlendirilmesi ve uluslararası katılımcı sayısının artırılması hedefleniyor.