Demir Karamancı Anasınıfı, Maarif Eğitim Modeline Uyumlu Hale Getirildi

-

Demir Karamancı İlk-Ortaokulu'nda Yenilikçi Eğitim Yaklaşımı

Kayseri'deki Demir Karamancı İlk-Ortaokulu'nda görevli öğretmenler Fatma Taşçılar ve Bekir Otçıkın, okul öncesi eğitimde yenilikçi bir adım atarak anasınıfını Maarif Eğitim Modeline uygun olarak yeniden düzenledi.

Geri Dönüşüm Odaklı Dönüşüm

Öğrencilerin daha etkin bir öğrenme süreci yaşaması için yapılan bu düzenlemede, geri dönüşüm ön planda tutuldu. Atıl durumdaki masalar, öğrencilerin günlük yaşam becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak bir ocak alanına dönüştürüldü. Bu sayede çocukların el becerileri ve pratik yaşam bilgileri desteklendi.

Eski Malzemeler Yeniden Hayat Buldu

Kullanılmayan dolaplar ise yeniden değerlendirilerek materyal saklama ve sergileme alanı olarak kurgulandı. Bu düzenleme, anasınıfı öğrencilerinin aktif katılımını teşvik eden, etkileşimli bir öğrenme ortamı sağladı.

• Eski masalar, ocak alanı olarak düzenlendi.


• Dolaplar, materyal sergileme alanlarına dönüştürüldü.


• Öğrencilerin katılımını artıran bir eğitim atmosferi oluşturuldu.

Anasınıfı Öğretmenlerinden Örnek Bir Proje

Bu yenilikçi dönüşüm projesi, eğitimde kaynakların etkin kullanımı ve sürdürülebilir yaklaşımlara güzel bir örnek teşkil ediyor. Demir Karamancı İlk-Ortaokulu'nun bu girişimi, diğer okullara da ilham kaynağı olabilir.